— Все документы — Нормативные документы по надзору в области строительства — Нормативные документы по санитарно-эпидемиологическому надзору — СП 2.4.2.782-99 ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ СОВРЕМЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

СП 2.4.2.782-99 ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ СОВРЕМЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

СП 2.4.2.782-99 ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ СОВРЕМЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

2.4.2. ШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений

Санитарные правила

СП 2.4.2.782-99

1. Разработаны: Научным Центром Охраны здоровья детей, подростков и молодежи РАМН (Н. Н. Куинджи, Б. З. Воронова, В. И. Белявская, Г. М. Сапожникова, М. И. Степанова, З. И. Сазанюк, М. А. Поленова, В. В. Бугров); Центром госсанэпиднадзора г. Москвы (Д. В. Синякова, Л. И. Пронина, З. Ф. Степанова); Санкт-Петербургской государственной медицинской академией (В. Г. Маймулов, Т. С. Чернякина, Л. Т. Блинова, В. Ю. Андреева, А. В. Суворова); НИИ профилактической токсикологии и дезинфекции (Л. С. Федорова, А. И. Фролова); Российским институтом общественных зданий (В. И. Степанов); Нижегородским НИИ детской гастроэнтерологии (И. Э. Александрова); при участии Департамента госсанэпиднадзора Минздрава России (Б. Г. Бокитько, М. Ф. Глазкова).

2. Рекомендованы Комиссией по государственному санитарно-эпидемиологическому нормированию при Минздраве России.

3. Утверждены Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации 4 августа 1999 года. Введены в действие приказом Министра здравоохранения Российской Федерации от 06.08.99 № 309.

4. Государственной регистрации не подлежат, так как не содержат правовых норм (письмо Министра России от 22.09.99 № 7648-ЭР).

5. Введены взамен «Гигиенических требований к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений» (СанПиН 2.4.2.576-96).

Федеральный закон Российской Федерации

«О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»

№ 52-ФЗ от 30.03.99

«Государственные санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (далее - санитарные правила) - нормативные правовые акты, устанавливающие санитарно-эпидемиологические требования (в том числе критерии безопасности и (или) безвредности факторов среды обитания для человека, гигиенические и иные нормативы), несоблюдение которых создает угрозу жизни или здоровью человека, а также угрозу возникновения и распространения заболеваний» (статья 1).

«Соблюдение санитарных правил является обязательным для граждан, индивидуальных предпринимателей и юридических лиц» (статья 39).

«За нарушение санитарного законодательства устанавливается дисциплинарная, административная и уголовная ответственность» (статья 55).

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения и область применения. 2

2. Гигиенические требования к условиям и режиму обучения школьников в различных видах общеобразовательных учреждений. 2

2.1. Требования к размещению общеобразовательных учреждений. 2

2.2. Требования к участку общеобразовательных учреждений. 3

2.3. Требования к школьному зданию.. 4

2.4. Требования к помещениям и оборудованию общеобразовательных учреждений. 7

2.5. Требования к воздушно-тепловому режиму. 8

2.6. Требования к естественному и искусственному освещению.. 9

2.7. Требования к водоснабжению и канализации. 11

2.8. Требования к помещениям и оборудованию общеобразовательных учреждений, размещенных в приспособленном здании. 12

2.9. Гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса. 12

2.10. Требования к организации медицинского обслуживания учащихся. 15

2.11. Требования к санитарному состоянию и содержанию общеобразовательных учреждений. 16

2.12. Требования к организации питания учащихся в общеобразовательных учреждениях. 17

Приложение 1 (Обязательное)18

Приложение 2 (Рекомендуемое)19

Приложение 3 (Рекомендуемое)20

Приложение 4 (Рекомендуемое)20

Приложение 5 (Рекомендуемое)21

Приложение 6 (Рекомендуемое)21

Приложение 7 (Обязательное)22

Библиографические данные. 23

УТВЕРЖДАЮ

Главный государственный
санитарный врач Российской Федерации,

Первый заместитель Министра
здравоохранения Российской Федерации

Г. Г. Онищенко

4 августа 1999 года

Дата введения - 1 января 2000 года

2.4.2. ШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Гигиенические требования
к условиям обучения школьников в различных видах
современных общеобразовательных учреждений

Санитарные правила

СП 2.4.2.782-99

1. Общие положения и область применения

1.1. Настоящие санитарно-эпидемиологические правила (далее - санитарные правила) направлены на предотвращение неблагоприятного воздействия на организм школьников вредных факторов и условий, сопровождающих их учебную деятельность, и определяют санитарно-гигиенические требования к:

· размещению общеобразовательного учреждения;

· участку общеобразовательного учреждения;

· зданию общеобразовательного учреждения;

· оборудованию помещений общеобразовательного учреждения;

· воздушно-тепловому режиму общеобразовательного учреждения;

· естественному и искусственному освещению;

· водоснабжению и канализации;

· помещениям и оборудованию общеобразовательных учреждений, размещенных в приспособленных зданиях;

· режиму учебно-воспитательного процесса;

· организации медицинского обслуживания учащихся;

· санитарному состоянию и содержанию общеобразовательного учреждения;

· организации питания учащихся.

2. Гигиенические требования к условиям и режиму обучения школьников в различных видах общеобразовательных учреждений

2.1. Требования к размещению общеобразовательных учреждений

2.1.1. Здания общеобразовательных учреждений размещаются на внутриквартальных территориях микрорайона, удаленных от межквартальных проездов с регулярным движением транспорта на расстояние 100-170 м.

2.1.2. Расположение общеобразовательных учреждений на внутриквартальных проездах с периодическим (нерегулярным) движением автотранспорта допустимо только при условии увеличения минимального разрыва от границы участка школы до проезда с 15 до 25 м.

2.1.3.Школы не размещаются на внутриквартальных и особенно межквартальных проездах с регулярным движением транспорта.

2.1.4. Индивидуальные гаражи для легковых машин вблизи школ не размещаются. Между границами школьных участков и гаражей минимальная санитарно-защитная зона должна составлять 25 м при мощности гаража до 20 машин и 50 м - при мощности гаражей до 50 машин. При большей мощности гаражей вопрос о степени их удаления от школы должен быть согласован с органами госсанэпиднадзора.

2.1.5. Расстояния от школьного здания до различных видов зданий (жилых, производственных и др.) должны приниматься в соответствии с гигиеническими требованиями, предъявляемыми к планировке и застройке городских и сельских поселений.

2.1.6. Радиус обслуживания от дома до общеобразовательных учреждений, расположенных во II и III строительно-климатических зонах, предусматривается не более 0,5 км пешеходной доступности; в I климатическом районе (I подзона) для учащихся младшего и среднего школьного возраста (I-II ступени обучения) - 0,3 км, для старших школьников (III ступень) - 0,4 км; в климатическом районе (II подзона) для учащихся младшего и среднего школьного возраста - 0,4 км, для старших школьников - 0,5 км. Допускается размещение общеобразовательных учреждений на расстоянии транспортной доступности: для учащихся I ступени - 15 мин (в одну сторону), для учащихся II и III ступени - не более 50 мин (в одну сторону).

2.1.7. В сельской местности размещение общеобразовательных учреждений должно предусматривать для учащихся I ступени радиус доступности не более 2 км пешком и не более 15 мин (в одну сторону) при транспортном обслуживании. Для учащихся II и III ступеней радиус пешеходной доступности не должен превышать 4 км, а при транспортном обслуживании - не более 30 мин. Предельный радиус обслуживания учащихся II-III ступеней не должен превышать 15 км.

2.1.8. Транспортному обслуживанию подлежат учащиеся, проживающие на расстоянии от школы более 3 км. Подвоз сельских школьников осуществляется специальным школьным транспортом.

Предельный пешеходный подход учащихся к месту сбора на остановке должен быть не более 500 м.

Остановка для транспорта оборудуется навесом, огражденным с 3 сторон, защищена барьером от проезжей части дороги, имеет твердое покрытие и обзорность не менее 250 м со стороны дороги.

2.1.9. Для учащихся, проживающих на расстоянии свыше предельно допустимого транспортного обслуживания, а также при транспортной недоступности в период неблагоприятных погодных условий предусматривается пришкольный интернат из расчета 10 % мест от общей вместимости учреждения.

2.2. Требования к участку общеобразовательных учреждений

2.2.1. Для общеобразовательного учреждения предусматривается самостоятельный земельный участок с расстоянием от здания учреждения до красной линии не менее 25 м.

2.2.2. Площадь земельных участков зависит от вместимости учреждения и принимается в соответствии с гигиеническими требованиями к планировке и застройке городских и сельских поселений.

2.2.3. Территория участка ограждается забором высотой 1,5 м и вдоль него - зелеными насаждениями.

2.2.4. Озеленение участка предусматривается из расчета не менее 50 % площади его территории. В целях предупреждения возникновения отравления при озеленении участка не проводится посадка деревьев и кустарников с ядовитыми плодами.

2.2.5. На земельном участке выделяются следующие зоны: учебно-опытная, физкультурно-спортивная, отдыха, хозяйственная.

2.2.6. Учебно-опытная зона составляет не более 25 % площади участка. В городских школах она может быть сокращена за счет строительства на участке павильонов, теплиц и оранжерей, органически связанных с комплексом кабинетов биологии и химии.

2.2.7. Физкультурно-спортивная зона размещается на расстоянии не менее 25 м от здания учреждения, за полосой зеленых насаждений. Не следует располагать ее со стороны окон учебных помещений. Оборудование спортивной зоны должно обеспечивать выполнение учебных программ по физическому воспитанию, а также проведение секционных спортивных занятий и оздоровительных мероприятий.

Спортивно-игровые площадки имеют твердое покрытие, футбольное поле - травяной покров. Занятия на сырых площадках, имеющих неровности и выбоины, не проводятся.

2.2.8. Зона отдыха размещается вблизи сада, зеленых насаждений, в отдалении от спортивной и хозяйственной зон. Она включает площадки для подвижных игр и тихого отдыха.

Площадки для подвижных игр и отдыха располагаются вблизи выходов из здания (для максимального использования их во время перемен) и разделены для учащихся каждой ступени школьного обучения.

2.2.9. Хозяйственная зона располагается со стороны входа в производственные помещения столовой (буфета) на границе участка на расстоянии от здания общеобразовательного учреждения не менее 35 м, ограждается зелеными насаждениями и имеет самостоятельный въезд с улицы.

При отсутствии теплофикации и централизованного водоснабжения на территории хозяйственной зоны предусматривается котельная и насосная с водонапорным баком.

Мусоросборники обеспечиваются плотно закрывающимися крышками. Их следует устанавливать на бетонированной площадке на расстоянии не менее 25 м от окон и входа в столовую (буфет).

2.2.10. Въезды и входы на участок, проезды, дорожка к хозяйственным постройкам, к площадкам для мусоросборников, а в сельских школах без канализации - к дворовым уборным покрываются асфальтом, бетоном и др. твердым покрытием. Подходы к зданию школы не менее чем за 100 м также имеют твердое покрытие.

2.2.11. Участок школы имеет наружное освещение при норме освещенности на земле - 10 лк.

2.2.12. Земельные участки сельских школ могут расширяться за счет сооружения парников, теплиц, оранжерей, помещений для хранения малогабаритной сельскохозяйственной техники, садово-огородного инвентаря и др.

2.3. Требования к школьному зданию


Возврат к списку
(Нет голосов)

Комментарии (0)


Чтобы оставить комментарий вам необходимо авторизоваться
Самые популярные документы
Новости
Все новости